ACCROÎTRE CHEZ LES ÉLÈVES TDA/H LEUR IMPLICATION DANS L’APPRENTISSAGE SCOLAIRE par Manon Painchaud, psychologue Commission scolaire Val-des-Cerfs Ce texte propose quatre principes d’organisation pour améliorer l’implication des élèves : 1)établir un lien, 2) fournir de bonnes raisons de bouger, 3)…
Accroître chez les élèves TDAH leur implication dans l’apprentissage scolaire
